Relación de eventos programados | Título | |
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Alfabetización Académica en Inglés a través de un curso SPOC | Resumen |
Verónica Norma Mailhes, Graciela Almada, Jonathan Raspa | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Anatomía e Histología a través de problemas y participación activa de estudiantes: el ejemplo de la marihuana | Resumen |
Marina Ibáñez Shimabukuro, María Virginia Gangoiti, Juan Ignacio Felice, María Laura Sbaraglini, Francisco José Speroni | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | APORTES DE LA BIOGRAFÍA ESCOLAR Y LOS DOCENTES MEMORABLES EN LA FORMACIÓN INICIAL Y CONTINUA DE PROFESORES EN MATEMÁTICA | Resumen |
Mariela Cirelli, María Beatriz Vital, Natalia Sgreccia | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | APOYOS PARA APRENDER, INSTANCIAS PARA ENSEÑAR | Resumen |
Marisa Nélida Fernández, Lucía Barbagallo, Norma López Medero, Rosario Schulte | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Articulación entre asignaturas de la Facultad de Ciencias Exactas: el Trayecto sobre microscopía | Resumen |
Osvaldo Mario Cappannini | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Articulación entre escuela primaria y universidad: Primera aproximación al inglés a partir de la lectura | Resumen |
Cristina Magno, Andrea Scagnetti | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Aulas extendidas en la Universidad Nacional Arturo Jauretche: un nuevo espacio para el desarrollo de la enseñanza matemática | Resumen |
Liber Aparisi, Marcelo Bartoletti, Gustavo Gonzalez, Alexander Klein | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Avances, resultados y proyección del taller de microsco-pía de la Facultad de Ciencias Exactas (UNLP) | Resumen |
Marcelo Fabian Pardo, Candela Masson, Marta Cardozo, Agustín Bucari | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | (Bio)ética en Planes de Ingeniería o Bioingeniería y (bio)ética | Resumen |
Liliana Mónica Saidon, Jorge Norberto Cornejo, Daniel Anselmo Veiga | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | CALIDAD DE LOS APRENDIZAJES Y SEGUIMIENTO ACADEMICO | Resumen |
gabriela susana bustichi | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Caminos posibles o senderos improbables | Resumen |
María Alejandra Migoya | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Ciencias e interdisciplina en territorio. Experiencia de formación docente con estudiantes de Ciencias Naturales | Resumen |
Adriana Mengascini, Cecilia Mordeglia, Patricia Riat, Melisa Sánchez, Stella Maris García | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | "CINCO TALLERES" TALLER ITINERANTE- LAS PRACTICAS PRE PROFESIONALES COMO EXPERIENCIA COMPARTIDA EN LA ENSEÑANZA DE LA ARQUITECTURA | Resumen |
Gisela Elisa Bustamante, Gisela Elisa Bustamante | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | COMUNIDADES DE APRENDIZAJE SUSTENTABLES EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO | Resumen |
María Cristina Laplagne | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Construir conocimiento socialmente útil desde el espacio de cátedra. La experiencia de la asignatura “Laboratorio de Software” de la Facultad de Informática de la UNLP | Resumen |
Claudia Alejandra Queiruga | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Cuando el juego pedagógico nos acompaña | Resumen |
Alba Mabel Güerci | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | ...de la línea que dibuja un pesamiento. | Resumen |
Julieta Laura Dupleich | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Del dispositivo de recepción a la trama de contención: desafíos en la enseñanza de in-gresantes a las carreras de Licenciatura y Profesorado en Psicología (UNLP) | Resumen |
Irma Cecilia Colanzi Baigorri | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Desafios en la formaciòn del perfil profesional de los profesores de Ciencias Naturales desde el inicio de la carrera | Resumen |
Leticia Gloria Lapasta | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Desafíos y estrategias inclusivas respecto de los ingresantes a la Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociales | Resumen |
Edgardo Carolina Chacon, Edgardo Daniel Chacon | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Desarrollo de estrategias del Curso de Biofísica para favorecer la retención de los estudiantes de primer año | Resumen |
Ana Julia Amasino, Mariana Fernández Blanco, Gladys Laporte, Fernanda Josefina Coll Cárdenas | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Desde la retaguardia: Poiesis, política y educación | Resumen |
Luciana Chairo | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Desplegar condiciones para una educación inclusiva en la Universidad. La enseñanza orientada a fortalecer los procesos de afiliación estudiantil en asignaturas de primer año en la UNLP. | Resumen |
Glenda Morandi | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Didáctica especial de la bibliotecología: avances, dilemas y desafíos en los profesorados universitarios de la Argentina. | Resumen |
María Celeste Medina, María Cecilia Corda | ||
2º JORNADAS SOBRE LAS PRÁCTICAS DOCENTES EN LA UNIVERSIDAD PÚBLICA | Dificultades de las/os estudiantes en la conceptualización de reacción química y reactivo limitante. | Resumen |
Virginia Vetere, María Fernanda Santandreu, Damián Rodríguez Sartori, Gabriela Cogo, María Dolores Morales | ||
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