Marano, María Gabriela, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, UNLP, Argentina

• - Eje temático 3
  El ingreso a la universidad como objeto de intervención político-pedagógica: reconstrucción crítica de la experiencia en la carrera de Ciencias de la Educación -UNLP- a diez años de su implementación
  Abstract